Conteúdo Avaliação - 14/10

Primeiros anos...ai estão os conteúdos e algumas dicas de estudo para a nossa prova:
1. Textos Sobre o trabalho nas diferentes sociedade e o conto do Ignácio de L. Brandão "O homem que procurava a máquina". Roteiro e conceitos trabalhados em sala:
2. Além dos elementos históricos presentes nos textos será exigido a análise das relações de poder presentes nesses períodos históricos que financiaram os tipos de trabalhos e a manutenção de classes em cada sociedade (discuitdo em sala).
3. Conceitos como: Alienação/Fetichismo da mercadoria/reificação do ser humano (Karl Marx) serão centrais para garantir a análise das questões da prova.
4. Sobre o Conto, vocês receberam um texto com uma abordagem contextual sobre o conto, leiam e façam a aproximação dos conceitos de Marx às noções de Modernidade (igual ou versus) Progresso.
5. Retomem elementos discutidos em sala acerca da abordagem de Ignácio de Loyla sobre a transformações das relações humanas promovidas pela tal " Grande Máquina" (ícone da Modernidade) e a transmutação das cidades, concomitantes a essa nova relação social - solitária/individualista/vazia (niilista).
É isso!
Vamos Conversando!
Prof. Carlos H.

Remédio filosófico segundo os Epicuristas!

Como faz parte da leitura do livro o mundo de Sofia, logo após o Helenismo, ai vai uma interessante reflexão para a nossa vida cotidiana. Epicuro chamou esses quatro elementos de remédio quádruplo:
1. Não precisamos temer os deuses.
2. Não precisamos de nos preocupar com a morte "Enquanto exisitmos ela (a morte) não está aqui, e logo que ela vem, nós não existimos"(Epicuro).
3. É fácil atingir o bem.
4. O mal se suporta facilmente.
Abraço!
Carlos H.

Livro On line "O Mundo de Sofia"

Alunos de Primeiro e Segundo Ano do Médio...Para ler o livro "O Mundo de Sofia" é só Clicar aqui. A produção do roteiro deve seguir as orientações contidas na folha entregue para cada um...dúvidas, observações...é só comentar...
Boa leitura para todos!
Prof. Carlos.

Caps. Filosofando e Sites para aprofundamento da leitura sobre lógica e sofistas!

05/06
Para contribuir um pouco mais com os estudos sobre os sofistas e a lógica ai vão sugestões de caps. do livro e de sites para aprofundar a reflexão, incluindo os capítulos do livro Filosofando e linck de video no you tube para aprofundar os estudos! Aproveitem e comentem! Abraços!

Caps. livro Filosofando: Cap. 11 (Lógica Aristotélica), Cap. 12 pg. 151 e 152 (ponto 3); cap. 23 pg. 286-287 (Sofistas).
Bons estudos!

Site - sobre os sofistas - argumentação - sobre a verdade e a retórica.
http://muraldoconhecimento.blogspot.com/2009/03/aprofundamento-sobre-os-sofistas.html

Sobre a argumentação e a lógica.
http://educacao.uol.com.br/filosofia/logica---argumento-um-conjunto-de-enunciados-articulados-entre-si.jhtm
Lógica: (silogismo)
http://www.youtube.com/watch?v=pTZRSIbd4yQ

Prof. Carlos H.

Prova Filosofia/Sociologia dia 10/06

Aos alunos do Primeiro ano do Médio: nossa prova
e dia 10/06 (próxima sexta-feira) - a seguir conteúdos e dicas de estudos...observem, analisem e caso haja dúvidas, enviem...bom estudo para todos!
A prova será semi-objetiva!
Contéudos:
1) Falácias formais e não-formais;
2) Tipos de argumentação (indução - Analogia) e dedução;
3) Retórica sofista;
4) Crítica de Platão a formulação da verdade pelos Sofistas.

Dicas de estudo:
1) Sobre as falácias não-formais será pedido a aplicação e análise de textos - silogismo categórico - identificação das falácias;
2) Aplicação do trabalho científico utilizando aos tipo de argumentação - par indução-dedução;
3) O Par indução-dedução é 100% confiável e garantido? Explicar.
4) Sobre a retórica: definição? Como era usada pelos Sofistas? Crítica de Platão sobre o sentido de verdade dado pelos sofistas e o uso da persuasão.
É isso!
Comentem...
abraço! Bom estudo para todos vocês!
Prof.Carlos H

Ensino Religioso - Sexta série!

Aos alunos da disciplina de Ens. Religioso - material sobre Ética e moral - observem as questões e o vídeo da Eco 92 clicando aqui: http://www.youtube.com/watch?v=TQmz6Rbpnu0&feature=fvst

Bom estudo pra vocês!
Prof. Carlos H.

Conteúdo para prova...anotem lá!

Nossa prova está próxima...lá vai os conteúdos. 1) Fatos sociais - Durkheim - contexto atual; 2) processos sociais associativos e dissociativos; 3) Concepções de Verdade trabalhados em sala - critérios de validade (aletheia/Veritas/Emunah; 4) Conhecimento intuitivo e discursivo - caracterísiticas - modo de conhecer; 5) conhecimento para Platão - doxa - (opinião) X razão - (ideia); 6) Modos de conhecer -  ceticismo e dogmatismo do senso comum e filosófico (elementos que caracterizam o saber para ambas escolas filosóficas - diferenças entre eleas).

OBS. Não será exigido conteúdo sobre Falácias nem do Texto (O amor é uma Falácia) nem da pesquisa que vocês estão realizando.

Material de estudo: Video Matrix - reflexões e apontamentos feitos em sala de aula no quadro - power point trabalhado e anexo no blog - atividade de retomada realizada em sala e corrigida em grupo (conhecimento para Platão) - Leitura e anotações sobre Dogmatismo e Ceticismo do livro Filosofando - materia impresso dos slides com espaços para anotações - poema lido e discutido em sala sobre a Verdade (Carlos Drummond de Andrade).
É isso!
Bom estudo a todos estou a disposição para quaisquer dúvidas.
Prof. carlos H.